江南丝竹

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相关机构：南京艺术学院上海音乐学院中央音乐学院上海师范大学更多>>
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四川清音与江南丝竹:地方特色中的音乐对话与文化交响
《文史杂志》2025年第3期124-126,共3页向明月 
四川清音起源于巴蜀大地,融合川剧、民歌等元素,以高亢激昂的唱腔、麻辣风土的热烈旋律,展现了西南人民的坚韧与乐观;江南丝竹则植根于烟雨江南,以丝竹乐器的温婉雅致,描绘了水乡的诗意与人文底蕴。二者虽风格迥异,却共同承载着地域文...
关键词：四川清音 江南丝竹 音乐对话 艺术融合 文化交响 
人工智能技术在江南丝竹音乐传承中的作用与影响研究
《艺术教育》2025年第3期172-175,共4页范临风 
中央音乐学院科研资助计划一般项目“高等音乐院校中的江南丝竹教学模式创新研究”的结项成果,项目编号:23YB17。
江南丝竹是中国传统音乐中极具艺术高度和文化底蕴的乐种,其独特的“韵”和“腔”体现出中国传统音乐的精粹。然而,这些核心特质在传统的“谱简腔繁”的记谱中往往未能体现,使得口传心授成为主要的传承方式。随着演奏场域的变迁(从民间...
关键词：江南丝竹 人工智能化记谱 中国传统音乐 音乐教育 
江南丝竹竹笛表演风格研究
《中国音乐学》2025年第1期100-110,共11页范临风 
2020年度国家社科基金艺术学一般项目“中国传统音乐人工智能化记谱研究——以江南丝竹为例”(20BD061);2023年度中央音乐学院科研资助计划一般项目“高等音乐院校中的江南丝竹教学模式创新研究”(23YB17)阶段性成果。
竹笛作为江南丝竹音乐中的核心乐器,以其独特的音响特性和精湛的演奏技巧,确立了其在江南丝竹中的中心角色。本文通过对江南丝竹竹笛表演至关重要的两个因素,即竹笛的润饰方式“加花”和竹笛演奏技法最关键的一环“气息”的剖析,试图重...
关键词：江南丝竹 竹笛 “加花” “气息” 表演风格 
当代高校传承非遗“江南丝竹”音乐文化实践探索
《剧影月报》2025年第1期96-98,共3页乔荍 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目立项课题高校民族器乐课程建设研究基金项目研究成果,课题编号:2022SJYB0412。
“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,习近平总书记于2016年在中国文学艺术界联合会讲话时引用南北朝文学家庾信《周五声调曲》中的诗句,用以勉励文艺青年们懂得事与物皆有根源,需要追溯和传承其最初的源头。在2024年4月16日发表于《求...
关键词：实践探索 文艺青年 江南丝竹 《求是》杂志 文化遗产 不可替代 高校传承 中华文明 
基于文化体验的江南丝竹AR交互设计研究
《工业设计》2025年第1期108-111,共4页张怡 管悦 
南京邮电大学横向项目“Unity3D支持下的数字艺术品交互”(HF218048)。
为促进江南丝竹在数字化时代的活态传承与发展,文章以文化体验相关理念为基础,探究江南丝竹AR交互设计的创新方法。通过分析AR交互设计在非遗类应用中的设计实践现状,从文化体验感官层面、交互层面、情感层面三个维度提出了江南丝竹AR...
关键词：工业设计 文化体验 江南丝竹 AR 交互设计 
乐动中国:中国传统乐器公开课
《艺术评论》2025年第1期F0003-F0003,共1页
从8000年前的“远古之音”骨笛,到2000多年前的“黑科技”编钟;从登上太空演奏的传统乐器古筝,到大运会上“会唱歌的石头”磬,中国传统乐器受到越来越多的关注。本书提炼了中央广播电视总台中国之声和中国艺术研究院音乐研究所联合打造...
关键词：江南丝竹 中国传统乐器 骨笛 大运会 公开课 融媒体 中国之声 广播电视总台 
学校举办江南丝竹传承与发展研讨会暨江南丝竹音乐中心成立仪式
《音乐文化研究》2024年第4期F0003-F0003,共1页
11月12日,江南丝竹传承与发展研讨会在浙江音乐学院顺利召开,浙江音乐学院江南丝竹音乐中心正式揭牌成立。江南丝竹国家级非物质文化遗产代表性传承人沈凤泉,中国民族管弦乐学会荣誉会长顾冠仁,上海市非物质文化遗产代表性传承人孙文妍...
关键词：江南丝竹 上海音乐学院 中央音乐学院 代表性传承人 传承与发展 非物质文化遗产 顾冠仁 荣誉会长 
南艺师生参加第八届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2024年第6期I0006-I0007,共2页
2024年8月19日至24日,第八届全国青少年民族器乐教育教学成果现场展示活动在南京艺术学院举行,活动中我校音乐学院顾怀燕老师二胡课程《江南丝竹二胡“加花”技法的理论与实践》被评为优秀精品课,音乐学院4名学生史佳欣、张果晗、范辰...
关键词：成果展示 南京艺术学院 教学成果 理论与实践 江南丝竹 精品课 全国青少年 现场展示 
数字化转型视域下江南丝竹非遗数字平台设计研究被引量：1
《包装工程》2024年第24期389-396,共8页刘彪 顾邦军 苏燕 
江苏省教育科学规划重点课题:数字化转型视域下江南丝竹虚拟仿真教育实践研究(B/2022/01/155);江苏省高等教育教改研究项目:产业引领三融三创:地方高校艺术类专业人才培养模式研究与实践(2023JSJG495);教育部产学合作协同育人项目:艺科融合下的虚拟现实课程体系建设阶段性成果(220804276135038)。
目的探索江南丝竹非遗数字设计与传承路径,为传统音乐类非遗的数字传创提供一定的思路与行动参考。方法对江南丝竹非遗特征进行整理基础上,分析其数字化设计逻辑,探究江南丝竹数字平台的功能模块及交互机制,进而构建江南丝竹非遗数字平...
关键词：江南丝竹 设计体系 具身交互 数字平台 
聆听秋虫吟唱
《当代电力文化》2024年第11期108-108,共1页宫凤华 
月光下,蟋蟀的歌唱,唤醒人们淡淡的乡愁。清朗秋夜,月华如水,静坐木格窗下,静静欣赏白石老人的《蟋蟀图》,心中一片秋水长天。墙角下、草丛中、瓦砾里,许多杂糅的声音,远远近近地钻入耳中。有蟋蟀的、金铃子的、蝈蝈的,还有纺织娘的。...
关键词：江南丝竹 白石老人 二胡曲 蟋蟀 秋夜 乡愁 秋水长天 
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