竹笛

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婺剧音乐伴奏中竹笛的独特作用与价值分析
《艺术与设计(电子版)》2024年第1期0038-0040,共3页张恒 
婺剧,作为中国浙江省的一种传统戏剧艺术形式,其音乐伴奏丰富戏剧的表现力,而且深深植根于地方文化之中。竹笛,作为婺剧音乐中不可或缺的乐器,承担着情感表达的重要角色,还在营造氛围、文化传承和创新等方面发挥着关键作用。本文通过探...
关键词：婺剧音乐伴奏 竹笛 独特作用 价值 
论竹笛的音乐情感表达
《杂文月刊(下半月)》2024年第12期0082-0084,共3页卢树松 
竹笛是音乐表达的有效方法,其音色、情感表达、音乐技巧等特殊性,在传递思想情感上具有独特优势。本文以竹笛的音乐情感表达这一课题为研究任务,从演奏前联系创作背景及乐谱进行情感解析、适当开展外部联想深化情感内涵、选择适合的演...
竹笛演奏艺术特征与技巧运用的探讨
《文学艺术周刊》2025年第5期48-50,共3页王文成 
一、竹笛在中国传统音乐中的重要地位在中国传统音乐演奏中,竹笛占有重要地位,其自身具有深厚的文化底蕴,在绵延的发展进程中,被广泛运用在不同形式的音乐当中。竹笛多样化的音色,充分体现了其超凡的表现力。在民间音乐中,竹笛常用于表...
关键词：演奏艺术特征 中国传统音乐 文化底蕴 竹笛 技巧运用 
南北派竹笛演奏技巧探究
《戏剧之家》2025年第7期72-74,共3页张凯春 
竹笛作为中国民族器乐最经典的独奏乐器之一,有着独特悠扬的音色和悠久深厚的发展历史。二十世纪五六十年代,竹笛衍生出两大流派——北派与南派。随着演奏技巧的不断提升、与地方音乐风格的深度融合以及舞台表现力的日益完善,竹笛艺术...
关键词：南北派竹笛 演奏技巧 
江南丝竹竹笛表演风格研究
《中国音乐学》2025年第1期100-110,共11页范临风 
2020年度国家社科基金艺术学一般项目“中国传统音乐人工智能化记谱研究——以江南丝竹为例”(20BD061);2023年度中央音乐学院科研资助计划一般项目“高等音乐院校中的江南丝竹教学模式创新研究”(23YB17)阶段性成果。
竹笛作为江南丝竹音乐中的核心乐器,以其独特的音响特性和精湛的演奏技巧,确立了其在江南丝竹中的中心角色。本文通过对江南丝竹竹笛表演至关重要的两个因素,即竹笛的润饰方式“加花”和竹笛演奏技法最关键的一环“气息”的剖析,试图重...
关键词：江南丝竹 竹笛 “加花” “气息” 表演风格 
竹笛在黄梅戏伴奏中的作用与特色
《黄梅戏艺术》2025年第1期88-88,共1页马甲甲 
黄梅戏作为中国五大戏曲剧种之一,以其独特的艺术魅力在戏曲舞台上绽放光彩。在黄梅戏的精彩呈现中,伴奏乐器功不可没,其中竹笛以其独特的音色和表现力,为黄梅戏增添了丰富的韵味。本文深入探讨竹笛在黄梅戏伴奏中的重要作用和鲜明特色...
关键词：演奏分析 伴奏 音色 音乐实例 表现力 黄梅戏 竹笛 
浅析秦文琛的竹笛四重奏作品《火红的吹打》与蒙古族音乐的融合
《艺术家》2025年第3期56-58,共3页张明祎 王媛媛 
2024年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“中俄近现代音乐创作比较研究”(项目编号:145409512)的研究成果。
秦文琛是中国当代杰出的作曲家,中央音乐学院副院长。秦文琛的音乐作品涉及管弦乐、协奏曲、室内乐等多个体裁,融合了传统与现代风格,代表作包括管弦乐作品《意韵》(1991)、《际之响》(2001)、《五月的圣途》(2004),以及为不同乐器和乐...
关键词：竹笛四重奏 火红的吹打 秦文琛 
松上鹧鸪鸣 庭前幽兰香(上)——回忆我与恩师赵松庭的点滴
《乐器》2025年第2期79-81,共3页蒋国基 
2024年是中国民族音乐先贤、著名笛子演奏家、作曲家和教育家赵松庭先生诞辰100周年。在杭州、浙江东阳、北京,乃至香港地区和台湾地区等地,音乐界人士和竹笛热爱者相继开展了纪念活动。赵松庭先生是中国20世纪笛艺术的缔造者之一,是推...
关键词：赵松庭 中国民族音乐 竹笛艺术 四位一体 纪念活动 浙江东阳 毕生心血 开宗立派 
竹笛在管弦乐队中的演奏研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第2期092-095,共4页徐宗义 
本文旨在深入研究竹笛在管弦乐队中的演奏特点、技巧以及其在乐队中的作用与价值。通过对相关文献的综合分析和实际演奏案例的探讨,揭示竹笛与管弦乐队的融合方式,以及竹笛演奏者在管弦乐队环境中所面临的挑战与机遇。研究发现,竹笛在...
关键词：竹笛 管弦乐队 演奏研究 融合 
以竹笛演奏教学改革服务少数民族地区建设的研究
《戏剧之家》2025年第4期105-107,共3页阚鹏 
国家民委2023年度高等教育教学改革研究项目“一专多能复合型人才培养在服务少数民族地区现代化建设的现实意义研究——以竹笛演奏专业为例”研究成果,项目编号:23105。
本研究聚焦少数民族地区现代化建设的要求与目标,结合地方高校的人才培养模式,以竹笛演奏专业为例,致力于构建“一专多能”复合型人才的培养机制与课程体系。通过这一过程,培养学生的自主学习能力,创设多样化且高度适配的学习环境。此外...
关键词：“一专多能”复合型人才培养 少数民族地区现代化建设 地方高校 竹笛演奏 
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