两则热学演示实验的改进  

作　　者：于会发 

机构地区：[1]河南中原油田八中 457532

出　　处：《物理教师》1993年第5期23-23,共1页Physics Teacher

摘　　要：在初中物理第二册中有“水、空气不善于传热”的演示实验。实验研究的对象分别是水和空气,而感觉器官——手接触的却是玻璃,玻璃又不善于传热,从而造成解释欠直接的缺点,为此作如下改进。

关 键 词：初中物理 火柴头 管底 完全熔化 块长 盛水 线把 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]