趣味性乐理卡片教学  

作　　者：郑延亮 

出　　处：《音乐世界》1992年第3期39-39,共1页Music World

摘　　要：在乐理教学中,用乐理卡片回答问题的教学方法,能启发学生的积极思维,增加课堂趣味,效果很好。如学习乐理自然音程的种类时,让学生每人制作一套音程种类的卡片。

关 键 词：自然音程 乐理教学 五度 七度 游戏式 六度 班集体 三四 

分 类 号：J6[艺术—音乐]