早期外语教育的问题和前景——科学实践会议代表发言节录  

作　　者：章昌云[1] 

机构地区：[1]华东师大

出　　处：《外语教学理论与实践》1992年第2期18-19,13,共3页Foreign Language Learning Theory And Practice

摘　　要：91年5月21日至23日在皮亚季戈尔斯克国立外语师范学院举行科学实践会议《早期外语教育:问题和前景》,参加会议的有学术界代表、大学教师、教学法专家、有实践经验的小学教师、苏联国家教委和俄罗斯联邦教育部的专家。会议内容包括在幼儿园和小学外语教育的心理特点,教育过程的内容和规程问题。与会者交流了如何进一步去组织早期教育的想法,如何消除在培训师资、保障物质技术和教学方法方面的困难。皮亚季戈尔斯克国立外语师范学院院长Ю.С·达维多夫主持会议,他强调有必要培训具备高职业水平的新型教师,他们不仅精通语言,而且要善于在不同条件下工作。

关 键 词：达维多夫 新型教师 小学教师 职业水平 教育过程 大学教师 早期教育 联邦教育部 师范院校 物质技术 

分 类 号：H3-4[语言文字]