成绩来自“继续教育”  

作　　者：韦显星 

机构地区：[1]广西壮族自治区隆林各族自治县隆林中学

出　　处：《中学教师培训》1992年第10期16-17,共2页

摘　　要：我是一名少数民族中学教师,在教坛上已度过了17个春秋,先后担任了教师、教研员、教导主任等职务。为了提高自己的文化知识和业务水平,做一个合格的人民教师,我经历了自学学习、函授学习、离职学习三个阶段,克服了种种困难,在继续教育的征途上迈出了新的一步。

关 键 词：教导主任 中学教师 人民教师 函授学习 教研员 离职学习 教坛 文化知识 业务水平 县中学 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学] G635.12