这是法宝吗?  

作　　者：蔡华 

机构地区：[1]江苏省淮阴市成志中学

出　　处：《中小学管理》1991年第1期37-37,共1页

摘　　要：教师要上好课,首先必须备好课,准备越充分教学效果越好。 备课有多种形式,看参考书,阅读教材,查资料,与别人讨论,和学生座谈,试讲,制作教具等等都是在备课。

关 键 词：学生座谈 教学效果 目标管理 管理理论 向性 成果管理 文字形式 心理压力 管理方法 不自觉 

分 类 号：G622[文化科学—教育学] G632