学生座谈

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牛帅
《记者观察（中）》2023年第5期160-160,共1页范晓宇 
六月,可以说是考试季:高考、中考都在这个月进行。六月,也是毕业季:大中专学生都在这个月毕业。五月底六月初,在与我的学生座谈当中(这些学生伴随了我职业生涯的前两年,我在太原的一所中专学校任政治老师),我了解到一个信息,一个学习酒...
关键词：学生座谈 中专学校 酒店管理专业 大中专学生 一所 山西运城 职业生涯 中考 
2022年高考数学试题“难点”分析
《中小学数学（高中版）》2022年第9期51-54,共4页李长伟 柳军 
2022年高考落下惟幕,考生、家长、老师对高考数学题的共同评价是“难”高考数学试题“难”在何处?笔者带着这样的疑惑,通过对数学试题分析和高考学生座谈,通过模拟高考场境,让即将参加2023年高考的高二年级文、理科实验班学生各110人做2...
关键词：核心素养 学生座谈 数学运算 理科实验班 高考数学试题 失分原因 高考真题 场境 
注重考查思维过程 促进学生全面发展——以2021年河南中考道德与法治试卷第19题为例
《中学政史地（初中适用）》2022年第5期32-36,共5页陈艳丽 
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”钱学森之问曾引发社会广泛关注。清华大学钱颖一教授认为:“我们的教育靠认真刻苦、靠死记硬背、靠大量做题、靠反复练习,可以让成绩优异,但这些都不能替代创新和创造。”他举了一个例子:...
关键词：钱学森之问 反复练习 学生座谈 道德与法治 诺贝尔物理学奖 思维过程 批判性思维 中考 
基于OBE理念的教学管理评价体系在解剖学虚实结合实验教学中的应用
《解剖学杂志》2021年第S01期246-247,共2页谭文波 吴建清 陈龙菊 谭刚 吴太鼎 
研究基于OBE理念的教学管理评价体系在解剖学虚实结合实验教学中的应用效果。设计基于OBE理念的解剖学虚实结合实验教学管理评价体系,将2019级二本临床医学专业10个班随机分成实验组和对照组,对照组采用传统的教学管理评价体系,实验组...
关键词：学生座谈 闭卷考试 专家评议 管理评价体系 虚实结合 临床医学专业 解剖学 教学效果 
深入贯彻落实“五真”要求 加强思想政治教育和心理健康教育的真融合被引量：1
《青海教育》2020年第6期18-18,共1页王娟 
4月8日,省委书记、省人大常委会主任王建军到青海大学与思政课教师和学生座谈,强调要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,落实立德树人根本任务,用当代最鲜活的马...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 思想政治理论课教师 青海大学 学生座谈 思政课教师 立德树人 教育的本质 思想政治理论课建设 
新时代思想政治理论课教师应具有精神感召力
《山东教育》2020年第26期15-16,共2页李朋忠 
在高校讲学或与学生座谈时,大学生一直问一个同样问题:“90后”“00后”心目中的思政课教师应该是什么样子?笔者也曾在学校的评教评学系统中导出学生给自己的上百页留言,仔细观察分析,其中“关键词”大同小异:负责、博学、生动、风趣、...
关键词：思政课教师 思想政治理论课教师 学生座谈 评教评学 团队建设 精神感召力 课堂教学 90后 
宁德青年热议习近平总书记当年对闽东大学生的寄语:不负期盼 担当重任
《福建青年》2020年第6期8-9,共2页
5月,《中国青年报》专版刊发《习书记180余字寄语闽东大学生》一文,回顾当年习近平总书记与闽东大学生之间的故事,再现了习近平总书记对青年学生担当时代重任的殷切期望。文中人物郭海鹰是福建宁德人,现任中国人民大学教育基金会秘书长...
关键词：中国人民大学 学生座谈 大学生社会实践活动 福州市委 地委书记 校友会 县委书记 北大学生 
贯彻落实“五真”要求 理直气壮地讲好思政课
《青海教育》2020年第4期6-7,共2页俞红贤 
4月8日,省委书记、省人大常委会主任王建军到青海大学与思政课教师和学生座谈,强调思政课是立德树人的关键课程,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,要求思政课要讲出爱党爱国爱社会主义的真情、要讲出解疑释惑的真诚、要...
关键词：思政课 青海大学 学生座谈 立德树人 解疑释惑 合格建设者 理直气壮 
守住初心,守望服务人民的理想
《中国共青团》2017年第8期6-7,共2页李斌 
自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对青年工作高度重视,多次出席青年学生活动,与青年学生座谈交流,给青年学生回信演讲,提出了一系列关于青年工作的重要论述。在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺...
关键词：青年学生 青年工作 当代中国青年 全国学联 工作高度 学生座谈 日常学习 全国青联 中国政法大学 中获 
关于中小学生汉字书写问题的调查报告
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2016年第8期10-11,共2页毛晓丽 任晓华 
从当下中小学生的汉字书写情况来看,已经存在不少问题,应该引起教育工作者,特别是语文老师的高度重视,以便及时纠正错误,进行正确的书写指导。笔者通过问卷调查、学生座谈、作业书写统计,结合教学实际完成了此报告。
关键词：汉字书写 学生座谈 间架结构 上下结构 书写过程 教育工作者 问卷调查 规范汉字 左右结构 规范书写 
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