列宁综合技术教育思想及其指导意义  

作　　者：肖川[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育系

出　　处：《黑龙江高教研究》1991年第3期11-16,共6页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：科学共产主义的创始人马克思、恩格斯,最早把综合技术教育作为现代教育的组成部分,并阐述了实施综合技术教育的意义和任务。伟大导师列宁在无产阶级革命时代继承和发展了马克思、恩格斯所创立的科学共产主义学说,同时也继承和发展了他们关于综合技术教育的思想,对综合技术教育实施的必要性、原则。

关 键 词：综合技术教育 生产劳动 人民委员部 教育处处长 职业技术学校 技术素养 实践性原则 职业技术教育 科技革命 中等技术学校 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]