综合技术教育

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高职思政教育的思考与创新:基于特征重塑、现实困境与路径探究
《天津师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期126-134,共9页李旭 李佐 
依托马克思主义综合技术教育理论,从课堂、文化、职业、创新和实践等五个维度重塑高职思政教育的内涵特征,同时围绕其系统性、类型化和局限性等现实问题,通过贯通培养体系、涵养工匠精神、引入“1+X”证书制度、强化技术应用服务、加强...
关键词：高职教育 思政教育 综合技术教育 
实验园,第75个春天的故事
《招生考试通讯(中考版)》2024年第8期64-64,共1页汪静怡 汪晶石(摄影) 
2024年5月4日,辽宁省实验中学迎来建校75周年。凝望来时路,响彻奋斗与担当的号子,尽是艰难与奋起的足迹,这面东北基础教育的旌纛穿越时空的风雨,在如今的沈阳城迎风傲立。起——诞生于新中国成立的曙光中1949年5月4日,在迎接新中国成立...
关键词：实验学校 实习工厂 综合技术教育 新民主主义教育 来时路 沈阳城 老解放区教育 基础教育 
近三十年国内教育与生产劳动相结合内涵研究述论
《武汉职业技术学院学报》2024年第1期96-101,共6页庞瑞华 
2022年江苏省研究生科研创新计划项目“新时代红色家风分众传播的重要性与必要性研究”(项目编号:KYCX22_3408)。
教育与生产劳动相结合是现代社会发展的客观规律,是马克思主义教育思想的一项根本原则。国内学者主要从生产劳动、人的全面发展、教育过程与生产劳动过程结合等视角对教劳结合进行概念界定。其中也存在对马克思主义生产劳动理论的误读,...
关键词：马克思主义 教劳结合 劳动教育 综合技术教育 
马克思主义综合技术教育理论视域下的职业本科教育发展研究
《铜仁学院学报》2022年第5期29-36,共8页侯长林 
贵州省哲学社会科学十大创新团队(地方本科院校转型发展创新团队)项目“马克思主义文化教育理论研究”(Trxyxwdxm-007)。
我国关于职业本科教育的讨论是学界关注的热点。但绝大多数都是就职业教育类型而谈职业本科教育,未能跳出职业教育类型本身的场域,只有少数是将其放在高等教育的范畴中进行讨论的,更没有见到从马克思主义教育理论等更加宽广的视野讨论...
关键词：马克思主义 综合技术教育理论 职业本科 基本原理 职业学科建设 
综合技术教育对乡村初中教师教学的启示
《成功密码（综合版）》2022年第4期23-24,共2页廖沈辉 
为贯彻普通教育职业化,职业教育普通化的目标,本文通过思辨的方式提出综合技术教育对初中教师教学的几点启示:重视引导学生学习原理知识;培养潜在的“乡村工匠大师”走理论和实践并重的“中庸”教学路线;重视培养学生适应未来职业快速...
关键词：综合技术教育 教育职业化 初中教师 普通化 原理知识 教学的启示 乡村初中 几点启示 
克鲁普斯卡雅对综合技术教育问题的自觉把握及现实启示被引量：1
《中国职业技术教育》2022年第3期63-69,共7页庞瑞华 
国家社会科学基金一般项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的对外传播研究”(项目编号:19BKS027,主持人:杨丽娟)。
娜·康·克鲁普斯卡雅的教育思想内涵丰富,综合技术教育思想是其教育思想重要组成部分。实施综合技术教育是社会主义建设的内在要求,是适应社会劳动形式新变化的需要,是促进人的全面发展的本质要求。实行综合技术教育的主要措施有:参加...
关键词：克鲁普斯卡雅 综合技术教育 劳动教育 职业教育 
论克鲁普斯卡娅的劳动与综合技术教育思想被引量：3
《继续教育研究》2021年第6期90-93,共4页张力天 张剑尘 
南昌航空大学学术科研项目“克鲁普斯卡娅多主体教育思想研究”(编号:2020JG056);南昌航空大学学术科研项目“克鲁普斯卡娅共产主义教育思想研究”(编号:2020TH044)。
克鲁普斯卡娅是苏联初期教育改革与实践的奠基者,她在长期的教育教学实践和教育科学研究中,形成了完整、广泛且宏大的多主体教育思想体系。她着眼于马克思列宁主义关于共产主义教育的基本思想,在把握苏联初期教育状况的基础上对共产主...
关键词：苏联 克鲁普斯卡娅 共产主义教育 劳动教育 综合技术教育 
论马克思主义的“教劳结合”思想与综合技术教育被引量：13
《西北师大学报（社会科学版）》2020年第3期117-123,共7页徐辉 张永富 
全国民族教育研究重大招标项目“教育信息化推进民族地区教育现代化的内容及途径研究”(ZXZD18008)。
马克思主义经典作家高度重视教育与生产劳动的结合,重视综合技术教育。认为"教劳结合"既包括生产劳动同教育相结合,又包括教育与生产劳动相结合,教育与生产劳动相结合不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法;...
关键词：马克思主义 教育与生产劳动相结合 综合技术教育 
劳动与智能是并驾齐驱的——乌克兰巴甫雷什朝圣之旅札记之二
《河南教育（基教版）（上）》2020年第2期16-18,共3页史道祥 
在巴甫雷什苏霍姆林斯基教育纪念馆,保存了许多当年巴甫雷什中学留下来的生产实习工具:有农用的播种机、脱粒机、扬谷机,有工用的车床、钻床、铣床,还有供实验、维修用的仪器仪表、钳工工具……因为我们国内对巴甫雷什中学坚持劳动教育...
关键词：综合技术教育 播种机 仪器仪表 脱粒机 钳工工具 苏霍姆林斯基 生产实习 乌克兰 
适合的职业教育:马克思教育思想的职教蕴含被引量：5
《中国职业技术教育》2019年第13期28-32,共5页臧志军 尹导 
2018年度江苏省教育改革发展战略性与政策性研究重大课题暨职业技术教育学会重点课题"适合的职业教育发展与路径研究"(项目编号:KYH18547;主持人:尹伟民);2015年度江苏省社科基金一般项目"企业参与职业院校校企合作的动力机制研究"(项目批准号:15JYB010;主持人:孙健)
从空想社会主义者,特别是欧文的教育思想开始阐述马克思主义教育思想的前提假设,指出"人的全面发展"的教育目的与"教育与生产劳动相结合"的教育原则中蕴藏着的适合的教育思想;"适合的职业教育"正是要在这两者的指引下不断改造自己、发...
关键词：马克思职教思想 全面发展 综合技术教育 适合的职教 
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