语文课堂教学机智摭拾  

作　　者：范荫荣 

机构地区：[1]江苏省泰兴师范学校

出　　处：《小学教学研究》1991年第11期28-29,共2页

摘　　要：教学机智是教师在教学实践活动中的一种随机应变能力。课堂教学是师生的双边活动。作为教学活动过程中的主体——学生,由于他们各自知识水平、心理素质、情感特征等个性各不相同,因而在教学过程中随时都可能出现意外的情况。有时教师,特别是青年教师,由于备课时对学生情况估计不足、经验不够或一时疏忽,出现了一些差错。如何及时处理这些意外的情况,使之不影响教学目的的实现,或者说如何把这些意外的情况及时引导到教学的艺术构思中去。这就要求教师具有教学机智。

关 键 词：课堂教学 随机应变能力 青年教师 艺术构思 情感特征 心理素质 送孟浩然之广陵 古代诗人 古代诗歌 鸟的天堂 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]