试论博物馆教育与学校教育的联系与差异  

作　　者：项隆元 

出　　处：《文博》1991年第6期63-67,62,共6页

摘　　要：(一) 教育是一个涵盖面非常广泛的概念。研究者把教育划分为广义教育和狭义教育。狭义的教育是指教育者根据一定的社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把它培养成为一定的社会(或阶级)的需要的人的活动。广义教育泛指增进人们的知识技能,影响人的思想品德的一切活动。由于历史和认识上的原因,人们较普遍地存在一种误解,一提到教育,就仅仅联系到学校,把其他教育包括博物馆教育排斥在外。其实,作为广义的教育,它是由各个不同层次,不同部门组成的一个社会大系统。

关 键 词：博物馆教育 学校教育 陈列展览 思想品德 博物馆事业 教育对象 博物馆研究 接受状况 教育方式 教育过程 

分 类 号：K87[历史地理—考古学及博物馆学] G26[历史地理—历史学]