学生能自己设计实验吗?  

作　　者：P·J·勃拉克 

出　　处：《物理教学》1991年第1期28-29,共2页Physics Teaching

摘　　要：传统的中学实验都是由教师设计好目的、设备和方法.然而,学生如果要发展研究科学的策略和技能,他们必须有机会自已去计划和完成实验。从传统的直接教知识和概念,到着重于科学实验实践,这是世界性的一大跳跃。在英国,过去卅年中,几经变化。首先出现的是强调实践.按菜谱做菜的实验方式引来了诸多不满(?)导至着重于"发现性学习".这一改革使实验目的更加模糊,对结果的解释也留待于开放式的讨论.

关 键 词：实验方式 发现性学习 发展研究 概念学习 实验用品 开放式问题 检验假设 性学 相信你 动手做 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]