用化学计算法推导法拉第恒量  

作　　者：王恩明 

机构地区：[1]青海省贵德县中学

出　　处：《物理教学》1991年第1期33-34,共2页Physics Teaching

摘　　要：高中物理课本(甲种本)第二册第八章"电子电量的确定"一节,教材编写目的是: 1.推导法拉第恒量的物理意义. 2.指出确定电子电量的一种方法. 用教材中的语言推理法推导法拉第恒量,学生反映理解困难。学生在高二化学第五章已经学习了电解质溶液的导电知识,利用化学计算方法推导法拉第恒量的实质意义,教和学都较容易。叙述如下:

关 键 词：化学计算 高中物理 法拉第 阿伏伽德罗常数 教材编写 推理法 电解质溶液 算法推导 实质意义 法义 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]