研究学生特点 改革教学方法——“中国革命史”教学方法改革的一点探索  

在线阅读下载全文

作  者:胡移山[1] 王秀香[1] 

机构地区:[1]沈阳体育学院马列教研室

出  处:《现代教育管理》1991年第2期46-50,共5页Modern Education Management

摘  要:多年的教学实践使我们认识到,做为高校马列主义政治理论课之一的《中国革命史》课程,不仅要向学生讲清楚近现代中国社会的政治、经济、军事、文化思想诸方面的状况,帮助学生了解中国近现代发生革命的根源,了解中国人民革命斗争的历史经验和发展规律,对学生进行爱国主义和革命传统教育;进行共产主义理想教育和坚持四项基本原则教育。而且要努力帮助学生掌握这些理论,学会历史地思考问题。

关 键 词:政治理论课 中国革命史 革命传统教育 共产主义理想 教学方法 中国人民革命 近现代中国 理论联系实际 人生观和世界观 政治思想教育 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象