论基于服务学习的高校课程开发  

作　　者：陈静[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院高等教育研究所

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2013年第3期185-187,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

摘　　要：将社会实践活动与能力素质培养相结合,将社区服务与学术课程相结合,让学生在服务中学习、在学习中服务,可以更有效地实现大学的功能。高校引入服务学习理念,需要重构课程体系。从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面,阐述了高校开发服务学习型课程的思路和基本要求。

关 键 词：高等学校 课程建设 服务学习 社区服务 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]