创新型人才培养背景下高师院校通识课程设置研究  

作　　者：谭广慧[1] 金英学[2] 马晓春[1] 赵雪峰[1] 李冰[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教务处 [2]哈尔滨师范大学化学化工学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2013年第4期58-59,共2页

摘　　要：21世纪随着"世界多极化"、"经济全球化"的深入发展,各国的综合国力竞争日趋激烈。在此背景下,创新已成为经济社会发展的主要驱动力,知识水平、创新能力成为一个国家综合实力的基石,培养创新人才成为世界各国教育共同的价值追求。2010年我国出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《纲要》)。

关 键 词：高师院校 通识课程 通识教育课程设置 创新型人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]