基于建构主义的信息技术课程教学模式探究  

作　　者：刘若星[1] 

机构地区：[1]内蒙古建筑职业技术学院

出　　处：《科学时代》2013年第11期-,共2页SCIENCE TIMES

摘　　要：本文对教学模式的概念，传统教学模式的过程及优缺点进行简单介绍，着重介绍了基于建构主义理论的新的教学模式，分析了此种教学模式在信息技术课程中的具体教学过程：创设情境，抽取现实问题，分析任务，自主和协作学习，上机完成任务，提交作品并且教师评价。

关 键 词：建构主义 教学模式 信息技术课程 

分 类 号：O44[理学—电磁学] G63[理学—物理]