移动互联环境下学习内容集成表示的研究  被引量:5

Research on Integrated-content Learning under Mobile Internet Environment

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作  者:杨再石[1] 

机构地区:[1]高等教育出版社,北京100011

出  处:《天津电大学报》2013年第1期26-32,共7页Journal of Tianjin Radio and Television University

摘  要:教育技术发展到移动互联的时代,学习内容表示应该利用信息技术的优势,对教学内容进行深度分析,对核心内容进行有效重构。根据知识属性选择事实型、过程型、概念型、原理型、实践型的一种或多种组合的方式进行集成表示,创造出具有全功能性、集成性的教学内容,适应学习者的学习需求。The educational technology has developed into the age of mobile internet,and therefore the representation of learning content should take advantage of information technology,analyzing the teaching content and reconstructing the core content.It should meet learners' learning need by providing them with the integrated representation of various kinds,emphasizing more on facts,processes,concepts,principles,and practice according to the knowledge attributes and the teaching content with comprehensive functions,and integrated qualities should be created.

关 键 词:移动互联 学习内容 集成表示 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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