丰富情感激发兴趣 探索中等职业学校英语教学  被引量:1

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作  者:刘姗[1] 

机构地区:[1]盐城机电高等职业技术学校

出  处:《语数外学习(高中版)(下)》2012年第7期54-54,共1页

摘  要:根据中等职业学校新教材《英语》强调的以交际为教学原则的英语教学,要根据职业学校教学特征,发挥非智力因素,重视升华情感,激发兴趣,提升学生的智力活动,增长学生的积极性,提高学生的应用能力和水平。

关 键 词:情感 兴趣 探索 教学 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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