幼儿园教师要有扎实的语文功底  

作　　者：吴建琛 

出　　处：《幼儿教育》1999年第Z1期78-78,共1页Early Childhood Education

摘　　要：提高语文水平,往往被幼儿园教师所忽视,也未引起幼儿园和主管部门足够的重视。其实,提高语文水平,对幼儿园教师来说具有非常重要的意义。①有利于提高学习效果和工作效率。语文是工具性学科,是学习和工作的基础。

关 键 词：幼儿园教师 工具性学科 幼儿语言 学习效果 工作效率 教学工作 早期教育 模仿学习 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]