语文课：多一点文学  

作　　者：钟友循 

出　　处：《黑龙江教育(小学文选)》2007年第10期49-49,共1页

摘　　要：说起中小学语文教育,我就想起我的语文学习。我想我的这种学习,得益于课外的胜于课内的。记得还在初中学习阶段,我就曾与学友一起痛骂语文课的教学方法:"字、词、句、段,篇章结构,中心思想,写作特点,真是烦透了,害人!"这本没有什么不对,也不是说不能这样教。事实上我明知这样教,于我们的语文学习绝对是有益的;问题在于,不应千篇一律,无限地重复,同数、理、化课程中的题海战术一样,这完全只是一种机械性劳动。语文学习是直接关乎人文的,这难道不是对人的残酷折磨么?

关 键 词：小学语文教育 篇章结构 写作特点 教学方法 评讲 恭敬之心 湖南教育 知识讲解 文类 横眉冷对 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]