综合性学习试题分类例析  

作　　者：董显逵[1] 

机构地区：[1]江西省南康市凤岗中学

出　　处：《语数外学习（初中版）（下旬）》2012年第Z2期22-24,共3页

摘　　要：一、设计活动主题或主题语特点:确立主题并用关键词或句子准确地表达主题。这类试题的针对性强,有较强的开放性和鲜明的人文性。在答题时,要体现出正确的人生观、价值观,要做到句式整齐、特点鲜明。例1初三就要毕业了,班上举行"感谢母校"主题班会。你作为组织者需要拟两句话写在黑板上,以突出主题。要求:①每句话只能有5个字;②两句话的结构要一致。解题思路:首先要明确班会的主题是"感谢母校"

关 键 词：综合性学习 解题思路 主题班会 确立主题 类试 口头表达 祖国母亲 言简意明 文化意味 《歌唱祖国》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]