纠正农村幼教片面“城市化”倾向  

作　　者：王树龙 

出　　处：《幼儿教育》1989年第12期6-6,共1页Early Childhood Education

摘　　要：调查表明,目前农村幼儿园的教育工作结合农村实际较差,照搬城市一套的现象十分严重。农村幼儿教育片面“城市化”现象有多方面的表现。如在管理方面,许多农村幼儿园(班)脱离农村实际,从房舍设备到人员编制,从教学计划到生活制度,全部照搬照抄城市幼儿园的现象相当普遍。新建幼儿园尤甚。教学方面,农村幼儿园盛行“模拟课”,即派教师到城市幼儿园听课,然后按照听课的教案,利用本班幼儿模拟教学,并推广给其他教师,其他教师再去仿效。由于农村和城市的具体条件不同,农村幼儿与城市幼儿的情况不同,“模拟课”很难成功。有些教师由于素质差,学得不三不四,甚至跟着别人读错别字,解释错词语,闹出不少笑话。这种片面追求“城市化”、生搬硬套的做法,忽视了农村的地方特色和经济能力,把出发点很好的参观学习、教研活动搞得不伦不类,把农村幼教引向了歧途。

关 键 词：农村幼儿教育 农村幼儿园 教育工作 模拟教学 生活制度 照搬照抄 社会学习 幼教工作者 教学计划 鉴赏能力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]