幼儿园教研计划的制订  

作　　者：曾红台 

出　　处：《幼儿教育》1993年第4期15-15,共1页Early Childhood Education

摘　　要：幼儿园的教研计划应根据《规程》精神及本园实际,确定研究内容,以利于提高师资水平和全园的保教质量。教研计划的内容与结构大致可分为以下几部分: 1.教研目标教研目标是教研计划的灵魂,一份好的教研计划,要有明确的目标。《规程》所提出的幼儿园的任务应是教研工作的出发点和归宿。因此,目标的制订首先要以《规程》为依据,要组织教师认真学习,领会《规程》中的任务、原则和要求,并在目标中体现出来。其次,幼儿园应根据上级教育部门的要求、本园教育工作的重点,来制订教研目标,使园内教研活动既符合上级要求,又与园内教育中心工作相一致。目标在文字上要简明扼要,突出重点,统率全面,

关 键 词：教研工作 教育工作 中心工作 活动教育 游戏活动 创造性游戏 教育研究 教育活动 活动区 品德教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]