多伯森“补强法则”的运用  

作　　者：杨学良 

出　　处：《幼儿教育》1996年第5期36-37,共2页Early Childhood Education

摘　　要：詹姆斯·多伯森是美国加州大学的哲学博士。长期以来,他对美国的家庭教育和中小学教育十分关注,并能以哲学家的眼光审视其经验和教训,提出自己独到的看法。“补强法则”就是其中颇有影响的观点之一。什么是“补强法则”?多伯森作了这样的解释:“当一个人的行为得到满意的结果时,这种行为就会重复出现。”比如有个女孩子穿了一件漂亮的滑雪衫,受到周围伙伴的羡慕,她会再多穿几次这件滑雪衫。有个男孩用某种品牌的羽毛球拍参赛得了冠军。

关 键 词：补强 家庭教育 羽毛球拍 哲学博士 撒娇使性 令人 坚持性 价值感 学习信心 高度敏感性 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]