播种快乐 收获成功——浅谈我和我的快乐高效英语课堂  

作　　者：王慧[1] 

机构地区：[1]张家港市暨阳湖实验学校

出　　处：《语数外学习（高中版）（下）》2013年第4期38-38,共1页

摘　　要：英语课堂原本就是教师和学生畅享沟通、相互学习的平台,但由于功利的教学目的,低效呆板的活动设计无法让学生接受和喜爱。本文笔者通过近几年在英语课堂改革活动中的不断地探索和积累,阐述她的快乐高效的英语课堂。

关 键 词：体验 实践 快乐 高效 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]