谈美声教学中培养音色美  

作　　者：刘乘鹭[1] 

机构地区：[1]广东省惠州市惠州学院音乐系,广东惠州516000

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第10期369-369,共1页

摘　　要：美声教学有一个巨大优点,即通过音色美让听众得到共鸣。美的音色能够传达丰富的感情,引发人们内心深处的情感。本文笔者通过阐述美声教学中培养学生对音乐的感受能力、对音色美的感知能力、对音色的创作能力、对音色美的理性分析和对音色美的反思总结这五个方面去探讨如何培养学生的音色美。

关 键 词：美声教学 音色美 培养 感受能力 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]