拼音教学点滴谈  

作　　者：晨梅 

机构地区：[1]内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克旗巴雁镇第四小学

出　　处：《新课程（小学）》2013年第9期71-71,共1页

摘　　要：汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。现行的新课标教材中配有声情并茂的情境图,将抽象的拼音字母与学生的经验世界密切联系,因此,要从学生的实际出发,从其心理特点出发,开展丰富、有趣、有效的游戏,寓教于乐,让学生在快乐中去学习、掌握汉语拼音。

关 键 词：小学 拼音教学 研究 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]