关于高职考试改革的思考  

作　　者：张瑞芬[1] 

机构地区：[1]北京青年政治学院教务处教研科

出　　处：《职业教育（下旬刊）》2013年第7期7-8,13,共3页

基　　金：北京市教育委员会2012年"教育教学-教改立项"项目(项目代码:PXM2012_014208_000027)的部分研究成果

摘　　要：为了适应高职教育教学改革要求,实现培养高素质技能型人才的目标,高职院校必须改变传统的课程考试模式,逐步构建全面、客观评价学生知识、能力与素质水平的考核体系。在实施考试改革的过程中,应把握好明确课程定位、确定考试目标、选取考核形式、设计考核内容、制定实施方案、研究评价标准等六个关键环节,并建立起相应的保障机制。

关 键 词：高职 考试改革 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]