中国教育语言学研究会年会追踪调研与分析(2010—2013)  

作　　者：黄小芳[1] 

机构地区：[1]河北金融学院公共外语教学部

出　　处：《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2013年第S6期139-142,共4页Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences

基　　金：河北省社会科学基金英语教改课题“基于学科的大学英语教学新模式研究”(HB12Y078)

摘　　要：中国教育语言学研究会自成立以来,已经走过了四个年头,本文通过跟踪研究四次年会纪实,把握国内外语教学的发展动态,分析了历届年会争论的热点问题,进一步明确了当前教改的方向——学术英语,以期推动新一轮大学英语教改的顺利进行。

关 键 词：中国教育语言学研究会年会 教改方向 学术英语 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]