工科院校高等数学教学与专业接轨初探  

作　　者：田红晓[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学数理与生物工程学院

出　　处：《科技信息》2013年第34期76-76,共1页Science & Technology Information

基　　金：内蒙古科技大学教改项目(编号JY2013118)的研究成果

摘　　要：本文以冶金材料相关专业为例,对工科院校高等数学课堂教学如何与专业接轨的问题进行了探究。首先陈述了现行高等数学教学中存在的主要问题,提出了解决方法;然后给出了教学中数学与专业接轨的主要内容,列出可采取的研究方法和可执行步骤,最后列举了两个高等数学与冶金材料专业课结合的具体实例。

关 键 词：高等数学 教学 专业接轨 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]