我国基础教育投入问题探讨  

作　　者：邵润松[1] 卢霖[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州市扬州大学商学院

出　　处：《科技信息》2013年第36期191-192,共2页Science & Technology Information

摘　　要：教育作为一项公共产品,它的公共性决定了公共教育资源由政府来分配。保证教育公平是各级政府应尽的职责。因为唯有政府有这样一个能力,它既能考虑到整个民族和国家的整体利益,还能考虑到教育对于每一个公民的一生所具有的重大意义。因此,正确认识我国教育不均衡的表现,分析造成教育不均衡的原因,对于政府制定合理教育政策,完善教育体制,有效地促进教育公平,从而带动经济乃至社会的全面发展,都有着重要现实意义。

关 键 词：公共产品 教育公平 均衡 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]