检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张健飞[1] 于胜波[1] 郑楠[1] 迟彦艳[1] 刘绍壮[1] 隋鸿锦[1]
机构地区:[1]大连医科大学解剖学教研室
出 处:《解剖学杂志》2015年第4期503-503,共2页Chinese Journal of Anatomy
摘 要:局部解剖学是医学专业学生需要掌握的一门重要的专业基础课程,通过实地解剖来学习局部解剖学是非常有效的办法.然而,由于尸体标本来源紧张,学生动手的机会越来越少,另外尸体保存的姿势也使个别部位无法充分解剖暴露.因此,利用现有的教学条件结合传统的绘图教学方法,将学生无法解剖的部位和结构条理清晰地呈现出来,这显得格外重要.绘图教学法在解剖学教学中的应用很广泛,绘图的方法也很多,简笔画[1]、线条图[2]、几何图形[3]等在系统解剖学和局部解剖学课程中均有应用.在教学过程中边绘图边讲解,可充分调动学生的课堂注意力和学习兴趣,其效果优于单独使用多媒体授课[4].
关 键 词:教学法 屈肌腱 掌腱膜 骨间背侧肌 外侧肌间隔 局部解剖学 蚓状肌 模式图 骨间掌侧肌 掌深弓
分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]
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