从一份调查看学生对医科专业(五年制)基础物理理论课教材的需求  

作　　者：吴祖明[1] 黄育宽[1] 

机构地区：[1]广东医学院,广东湛江524023

出　　处：《广东医学院学报》2004年第3期305-306,309,共3页Journal of Guangdong Medical College

基　　金：广东医学院医学教育研究课题 0 2 1 6号

关 键 词：调查 学生 医科专业 五年制 基础物理理论课 教材需求 

分 类 号：R-4[医药卫生]