重提文章二分法的写作学意义  

作　　者：孟方[1] 

机构地区：[1]安徽省宿州师专中文系,安徽宿州234000

出　　处：《语文学刊（高等教育版）》2004年第4期114-116,共3页Journal of Language and Literature

关 键 词：写作教学 文学体裁 教学内容 教材 

分 类 号：I-4[文学]