识字教育的新途径——《常用字字谜小字典》编后  

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作  者:杨洪清[1] 朱新兰[1] 

机构地区:[1]徐州彭城大学,江苏221008

出  处:《辞书研究》2004年第4期129-136,共8页Lexicographical Studies

摘  要:文章论述了识字教育存在的问题以及通过编写《常用字字谜小字典》所开辟的解决问题的新途径。包括理论探讨和实践创新。如通过形象生动的趣味制谜和推陈出新的科学解字 ,从不同角度达到快速识字与提前阅读互相促进、形象思维与逻辑思维交相发展的目的 ,总结了编写字典的新经验。

关 键 词:《常用字字谜小字典》 识字教育 象形字 “六书”理论 

分 类 号:H16[语言文字—汉语]

 

参考文献:

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