关于我国研究生课程建设的几点思考  

作　　者：赵婉清[1] 

机构地区：[1]浙江大学外语学院,浙江杭州310027

出　　处：《黑龙江高教研究》2004年第8期134-135,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：研究生课程建设首先必须根据不同层次的培养规格和要求明确课程的目标定位 ,进而以此为基础和原则 ,动态而综合地处理好基础课程与专业课程、理论课程与实践课程、人文课程与科学课程。

关 键 词：研究生教育 课程建设 理论知识 科研能力 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]