贫困地区农村小学课改师质性缺失的原因及其对策  

作　　者：谢泽源 舒小平 廖太春 

机构地区：[1]赣州市教科所 [2]上犹县教研室

出　　处：《江西教育（管理版）（A）》2004年第13期52-53,共2页Jiangxi Education

基　　金：全国教育科学"十五"规划课题"贫困地区义务教育均衡发展问题的研究"成果之一。

关 键 词：贫困地区 农村小学 课程改革 师质性缺失 教师培训 教学设施 考评机制 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]