论具象阶段性素描教学  

作　　者：赵健[1] 

机构地区：[1]西安美术学院

出　　处：《美术观察》2004年第7期98-98,共1页Art Observation

摘　　要：我们知道，由于历史的原因及社会的需要，20世纪在西方日渐衰退的写实绘画及其教学体系在中国得到了发展。但在今天看来，这种从写实传统发展而出的基础教学体系，其负面影响也不容忽视。

关 键 词：具象阶段性素描教学 艺术形象 整体性原则 物象 课堂教学 

分 类 号：J214[艺术—美术]