培养学生刑侦观察能力的教学尝试  

作　　者：于光远[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院

出　　处：《公安教育》2002年第7期52-54,共3页

基　　金：本项目为甘肃政法学院2000年重点资助项目。

摘　　要：观察是一种受思维影响的、主动的和系统的高级形式的知觉活动。在这种活动中形成和发展起来的观察能力或观察力，是人类个体从事多种活动，尤其是各种创造性活动必不可少的一种心理条件。有的人从人类认识活动中个体所经历的心理过程出发，认为这种心理条件是构成个体智力的要素之一，并将其称作观察力。而有人则从人的心理与行为的统一性出发，认为这种心理条件是构成个体个性的要素之一，并将其称作观察能力。从对这种心理条件的不同理解中可以看出，前者强调了它对于智力的重要性，而后者则突显了它对能力的重要性。

关 键 词：刑侦观察能力 警察素质 学生素质 公安教育 侦查心理学 教学质量 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学] D918-4[政治法律—中外政治制度]