实现汉语教学思想的根本转变──谈我区汉语教学改革  

A Fundamental Change in Guiding Ideology for Chinese Language Teaching ──a comment on Chinese Language teaching reform of elementary

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作  者:蔡崇尧[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学中语系,乌鲁木齐830054

出  处:《语言与翻译》2001年第1期50-53,共4页Language and Translation

摘  要:本文针对新疆少数民族中小学汉语教学中存在的问题,提出应在以下几方面实现教学思想的根本转变,即:淡化翻译教学,强化课文教学,淡化语法术语的讲解,突出学生的主体地位。This article attemps to tackle the problems that we have in Chinese language teaching in some primary schools and middle schools for minority students and puts forward some constructive suggestions to change and improve the Chinese language teaching, such as:paying great attention to text teaching and taking the students as the center of the classroom.

关 键 词:教学思想 转变 淡化翻译教学 强化课文教学 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语]

 

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