高校“两课”教学既要管种又要管收  

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作  者:周兢[1] 

机构地区:[1]中国人民武装警察部队学院

出  处:《中国特色社会主义研究》2004年第4期84-87,共4页Studies on Socialism with Chinese Characteristics

摘  要:目前高校“两课”教学面临着许多问题,其原因是多方面的。“五结合”教学模式在邓小平理论和“三个代表”重要思想概论教学实践中取得了一定的成效。我们必须转变“两课”教育的观念,提高“两课”教学的实效性。

关 键 词:两课 五结合教学模式 成效 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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