用健康卡进行大学生体育学习评价的尝试  

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作  者:王学军[1] 马顺江[2] 

机构地区:[1]桂林航天工业高等专科学校,广西桂林541004 [2]孝感学院,湖北孝感432100

出  处:《桂林航天工业高等专科学校学报》2004年第3期67-69,共3页Journal of Guilin College of Areospace Technology

摘  要:体育教学课程的改革必将带来学生体育学习评价的改革 ,传统的学习评价主要是采用竞技体育规则考核一般大学生 ,以学生技术掌握情况以及运动负荷大小为准则。这样的标准己经偏离了高校体育教育的目的 ,不能客观的反映学生的综合学习情况。体育与健康没有具体的评价内容和方法 ,已经不能够评价体育课程改革后的课了 ,必须要有一套新的评价方法来对大学生体育学习进行评价。文章结合体育健康卡使用情况的尝试 ,探讨了高校体育教学新的评价方法 。

关 键 词:健康卡 体育学习评价 体育课程改革 健康体育 

分 类 号:G807.41[文化科学—体育训练]

 

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