基础教育课程改革与化学教师的专业化发展  

作　　者：范建春[1] 吴庆轩[1] 

机构地区：[1]广西师范学院化学系,广西南宁530001

出　　处：《广西师范学院学报（自然科学版）》2004年第F10期30-31,共2页Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)

基　　金：广西师范学院基础教育课程改革项目

摘　　要：基础教育课程改革对教师提出更高的要求,师范院校承担着教师教育的重任,应在研究教师专业化的 同时,在人材培养模式方面做相应的调整.

关 键 词：课程改革 教师专业化 专业知识 专业技能 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]