对我国大学排行榜评价的几点质疑  

作　　者：颜丙峰[1] 吕朝晖[2] 

机构地区：[1]浙江大学教育学院,浙江杭州310028 [2]浙江大学人事处,浙江杭州310028

出　　处：《石油大学学报（社会科学版）》2004年第4期99-102,共4页Journal of the University of Petroleum，China(Edition of Social Science)

摘　　要：对大学办学水平和办学声誉进行综合性排行评价,有助于实现多种目的。鉴于大学排行的复杂性、科学性和严肃性,我国现行大学排行中还有很多问题值得质疑。本文仅就大学排行评价的评价理论、评价主体、评价客体、评价数据和评价方法谈几点自己的看法。

关 键 词：大学排行 教育评价 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]