高等学校科研与教学关系的认识与实践  

作　　者：徐桂秋[1] 李华良[1] 

机构地区：[1]沈阳化工学院,辽宁沈阳110142

出　　处：《辽宁教育研究》2004年第9期42-43,共2页Liaoning Education Research

摘　　要：本文以高等学校科研与教学关系的定位思考为基础 ,通过对沈阳化工学院科学研究在课堂教学、实验活动、毕业环节中应用的分析 ,就如何与时俱进 ,明确科研与教学关系 ,实现教学与科研的共同发展 ,提高学校办学水平 。

关 键 词：高等学校 科学研究 培养目标 教学方法 育人环境 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]