心理学四步教学模式尝试  被引量:1

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作  者:付建中[1] 

机构地区:[1]唐山师范学院教育系

出  处:《教育与职业》2004年第28期30-31,共2页Education and Vocation

摘  要:四步教学模式是在长期的心理学教学实践中形成的,有其客观的理论依据和实践依据。该教学模式把教学过程分为四个环节,每个环节都有相应的教学目标、教师活动和学生活动。实践证明,运用四步教学模式开展心理学教学工作,效果显著。

关 键 词:心理学 四步教学模式 教学目标 理论依据 教学原则 高等教育 

分 类 号:B84-4[哲学宗教—心理学]

 

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