重新审视教育——《什么是教育》的启示  

作　　者：郭丽君[1] 

机构地区：[1]华中科技大学教科院,湖北武汉430074

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2004年第7期1-4,共4页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：在功利主义盛行的现代社会中 ,教育逐渐丧失了它本真的意蕴。如何使被功利所困的“失真”教育回归到“本真”的教育中 ,雅斯贝尔斯的《什么是教育》

关 键 词：教育 雅斯贝尔斯 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]