新形势下教育科研的新策略  

作　　者：刘萍丽[1] 

机构地区：[1]扬州市育才小学，江苏扬州22500

出　　处：《小学教育科研论坛》2004年第12期19-21,共3页

摘　　要：新形势对学校教育科研提出新的要求，如何使学校课题研究与当前的课程改革有机结合，如何使学校的教育科研管理工作从粗放型走向集约型，如何建设一支充满活力、富于进取的科研队伍，如何体现学校教育科研的主体地位等问题，是学校教育科研中亟待解决的问题。我校在教育科研实践中进行了一些探索，实施新的策略，收到良好的效果。

关 键 词：教育科研 课程改革 小学 学校管理 师资队伍建设 

分 类 号：G627.2[文化科学—教育学]